Каталог файлов
| Главная » Файлы » районнные методические объединения |
Организация работы районных методических объединений педагогов дошкольных образовательных учреждений в 2019-2020 учебном году.
| 30.09.2019, 08:31 | |
| В целях развития профессионального мастерства, инициативы и активности педагогических коллективов, повышения компетентности педагогических работников дошкольных образовательных учреждений в 2019-2020 учебном году организована работа 7–и районных методических объединений для педагогов дошкольных учреждений (учителей-логопедов, учителей-дефектологов, музыкальных руководителей, инструкторов по физической культуре, воспитателей коррекционных групп, воспитателей групп раннего возраста и воспитателей общеразвивающих групп), которая регламентирована единой районной методической службой Управления образования администрации Коркинского муниципального района. В этом учебном году методические объединения педагогов ДОУ работают по теме: «Совершенствование уровня профессиональной компетентности педагога как условие и средство обеспечения нового качества дошкольного образования». Исходя из единой методической темы, перед РМО были поставлены следующие цели и задачи: Цель - создание оптимальных условий, способствующих повышению профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО. Задачи: 1. Продолжать повышать уровень квалификации педагогических работников в части овладения и внедрения в практику работы инновационных педагогических технологий, направленных на реализацию основных принципов дошкольного образования. 2. Создавать условия для реализации творческого потенциала педагогов, поддерживать и стимулировать их инициативу, способствовать распространению эффективного педагогического опыта творчески работающих педагогов через участие в различных формах работы РМО. 3. Совершенствовать педагогическое мастерство педагогов в вопросах реализации образовательной программы ДОУ, инновационного подхода к организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО. 4. Способствовать развитию профессиональной коммуникации педагогов в едином культурно-образовательном сообществе, развивать культуру самоанализа и анализа собственной деятельности. 5. Повышать профессиональную компетентность педагогов ДОУ в области инклюзивного образования, совершенствовать формы и методы коррекционной работы с детьми дошкольного возраста. 6. Обеспечить научно-методическую, информационную и организационно-педагогическую поддержку молодым педагогам в решении задач реализации ФГОС ДО. В сентябре 2019 года уже состоялись первые в этом учебном году организационно-методические совещания во всех РМО педагогов ДОУ, участники обсудили планы работы методических объединений на новый учебный год, внесли в него свои коррективы и определили формы работы. Методист Бакина О.И. | |
| Просмотров: 187 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0 | |
| Всего комментариев: 0 | |