Обычно родители гиперактивных детей уже наслышаны от воспитателей и учителей об особенностях своего чада. Тем не менее не будет лишним еще раз описать портрет такого ребенка.

Итак, гиперактивный ребенок постоянно активен, импульсивен, его движения могут быть хаотичными. Он постоянно ерзает на стуле, много говорит, часто не доводит до конца начатое дело, забывает о поручениях, ненавидит скучные и длинные задания и не в состоянии их выполнить. Ему трудно быть последовательным и долго удерживать внимание на чем-то одном. Он перебивает собеседников в разговоре, отвечает не дослушав. Не способен долго контролировать свое поведение и подчинять его правилам.

"Не отвлекайся, а то кашу мимо рта пронесешь!" - шутит бабушка, наблюдая, как ложка в руке внука, уставившегося в экран телевизора, замерла на полпути от конечной цели.

Об итогах школьного, муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников в 2015-2016 учебном году

О внесении изменений в приказ управления образования от 07.09.2015г. №402

Об организации методической работы в КМР на 2015-2016 учебный год

Об организации работы с молодыми специалистами в ОУ в 2015-2016 учебном году

ПРИКАЗ

О проведении районного конкурса профессионального мастерства классных руководителей "Самый классный классный"

О проведении конкурса "Педагог года - 2016" КМР

ПРИКАЗ